Mon Eco Logement : quand la rénovation donne de lélan à un quartier
Afin daméliorer les conditions de vie des locataires dune ancienne cité minière du Nord et de favoriser leur autonomie, Soliha, réseau associatif spécialisé dans laccompagnement par le logement, a conduit de 2011 à 2016 « Mon Eco Logement », projet de réhabilitation énergétique de 26 logements dégradés de la cité des Vieux Corons à Douai. La concertation étroite avec les locataires et leur implication ont non seulement garanti la réussite de ce projet, mais ont également permis de susciter une véritable dynamique participative ayant débouché sur le développement dune nouvelle action à linitiative des habitants. En effet, en 2013, soutenus et accompagnés par Soliha, ceux-ci ont entrepris une rénovation des jardins et abords de la cité fondée sur la coopération et lentraide.
>> Lire la fiche
|
En Touraine la Marpa fait école
Afin de répondre à lisolement dun nombre important de personnes âgées sur le Canton dAmboise et à une scolarisation en hausse au sein du Regroupement pédagogique intercommunal, la commune rurale de Souvigny-de-Touraine, en partenariat avec plusieurs acteurs locaux (Mutualité Sociale Agricole Berry-Touraine, Val Touraine Habitat, Etat, Région, Département) a fait le choix dimplanter pour la première fois en France une structure originale : une MARPA-école. Cet établissement, appelé « Les 2 aires », réunit sur un même site une Maison dAccueil Rurale pour Personnes âgées (MARPA), petite unité de vie destinée à des personnes encore autonomes, une école primaire et des espaces collectifs ou de services ouverts à lensemble des habitants du village. Les vingt-quatre résidents, prévues à terme au sein de la MARPA sont amenés à partager des temps de vie avec les enfants scolarisés (repas, activités pédagogiques), afin dimpulser une dynamique intergénérationnelle, inscrite dans un projet social développé conjointement par lensemble des partenaires : « Bien grandir, bien vieillir ».
 |
>> Lire la fiche
|
Le Champ Commun cultive le collectif
Afin de participer à la redynamisation de leur commune, de créer un lieu de rencontre pour les habitants, mais aussi de se placer en alternative face au modèle de distribution et de consommation dominant, une coopérative dhabitants lance le « Champ Commun » en 2010 à Augan dans le Morbihan. A la fois bar, épicerie, café, lieu de rencontre pour les associations locales, mais aussi brasserie artisanale
, ce lieu multi-services que font vivre les habitants saffirme comme central dans la vie culturelle, économique et sociale du village. Pleinement intégrée au tissu associatif et construite avec le souci de ne pas concurrencer les commerces locaux existants, cette coopérative qui sillustre par son fonctionnement collaboratif uvre à une large mixité des publics et à dynamiser le vivre ensemble sur le territoire.
>> Lire la fiche
|
Le parrainage de proximité se donne du PEPSE
Afin de développer de nouvelles formes de parrainage de proximité et dalimenter une réflexion nationale pour changer limage du parrainage encore trop souvent perçu comme une pratique paternaliste, Apprentis dAuteuil et lUNAPP ont initié sur lagglomération mancelle (Sarthe) une démarche expérimentale. Largement ouverte à lensemble des acteurs de la protection de lenfance (professionnels, parents, enfants, bénévoles), ainsi quà lensemble de la société civile, cette démarche, qui sarticule autour de temps déchanges participatifs doit permettre à chacun dalimenter une réflexion sur des nouveaux modes de parrainages, conçus dans une perspective déducation partagée et de renforcement du vivre-ensemble. Cette démarche évolutive s est formalisée au sein dun espace collaboratif, co-construit avec lensemble des participants et baptisé PEPSE (Pôle dEchange Pour la Solidarité Educative), qui constitue un espace de débats et dapprentissage de la citoyenneté, de formation-action à lattention des professionnels, des bénévoles, des familles et des jeunes de recherche et dexpérimentation autour des pratiques éducatives et une plateforme pour des parrainages repensés.
 |
>> Lire la fiche
|
Les permanences éducatives suisses : accompagner les familles « là où elles sont »
Afin de renforcer les compétences des familles dans léducation de leurs jeunes enfants dès la naissance, lassociation suisse pour lEducation Familiale va à la rencontre des parents dans les lieux quils fréquentent (salles dattente des pédiatres, crèches, écoles maternelles, centres commerciaux
). Laccessibilité favorisée par la multiplicité des lieux permet de toucher des familles très diverses. En outre, cet accompagnement précoce, basé sur le principe dautonomie des parents et leur capacité à résoudre leurs problèmes éducatifs, permet de désamorcer un grand nombre de moments critiques dans la vie des familles.
>> Lire la fiche
|